「どうして片付けるの？」お子さんにこう聞かれたら何と答えますか？
・必要なものをすぐに見つけることができる
・清潔で安全な状態を保つことができる
・家族の一員としてみんなが生活しやすい家にするため
・片付いているとリラックスできて快適
など片付ける理由は色々あります。

「おもちゃが散らかっていると、他のおもちゃと混ざって遊びたいときにすぐに見つけられなくなって○○ちゃんが困ってしまうよ。」
「片付いていると部屋が広く使えて気持ちがいいね」
というように、お子さん自身が片付けをしないことで困ってしまうことや、片付けることで良いことがあるということを年齢に合わせて分かりやすい言葉で伝えてあげましょう。

それでは子供が自分で片付けできるようにするためには、どんな収納にすればよいのでしょうか。３つのポイントをご紹介します。

①できる収納
「子どもの目線になって子供でもできる簡単な収納になっているか」
このことについて考えてみましょう。
・使いやすい高さ
・持ちやすい大きさ、重さ
・どこに何を仕舞えばよいのかひと目で分かる簡単さ
公民館や保育園などの収納も参考になります。

②面倒でない収納
子どもだけではなく大人でも、“面倒“があると片付けはできなくなります。
・フタ付ケースが開けにくい
・向きや順番を間違うと入らないパッケージ
子どもの行動をよく観察して、片付けるのを妨げる要因を排除しましょう。

③楽しい収納
片付けも遊びの一環として、片付けたくなる収納を用意してあげてはいかがでしょうか。
ミニカーの収納が車庫になっていたり、ぬいぐるみの収納がベッドになっているなどすると楽しいです。
または、片付けにかかる時間を計って新記録を目指してチャレンジするのも良いです。

子どもが自分で片付けるためには、収納方法や環境に工夫が必要です。
①できる収納
②面倒でない収納
③楽しい収納

片付けができた！できる！の体験になり、子供の成長に繋がります。
ハレノイエが主催する片付け講座でも実例を交えて詳しくご紹介しています ので、イベントページをご覧ください。

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